最后，中国传统文化中的许多思想和理念都是与时俱进的，可以为孩子们的未来发展提供借鉴和启示。因此，学习中国传统文化对于小孩子来说非常有用，可以开阔他们的视野、提升他们的素质，更好地帮助他们成长。”

他讲话一贯的有逻辑。他的回答你能给多少分？

以下为个人思考，不一定对，欢迎留言讨论。

我个人认为，传统文化、国学还是很值得孩子学的，不过，为了孩子更好，我建议先自问以下问题。这些问题家长和机构都值得思考：

1.为什么学？我们的对孩子的初心、出发点是什么？

2.学什么？国学系统很庞大、涉及面很广，什么年龄学什么显得很重要。儿童认知发展的4个阶段中，哪个年龄段学什么内容？内容适不适合这个年龄的接受程度？孩子是否会产生反感而不是兴趣？

3.怎么学？是传统的老师讲授，孩子听课吗？是孩子背诵“之乎者也”吗？

4.怎么教？传统教学我们一直在说教，能起到理想中的效果吗？能否换一种形式，比如“角色扮演游戏”？

我们能否尝试在孩子面前多“闭嘴”，让孩子“多张嘴”。用行动和实践引领孩子成长。

相比于说教，我更支持行动教育、实践教育、影响教育。

知行合一是圣人，作为成年人，想想我们自己知道多少？而又能做到了多少？孩子呢？

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